JUKLAK PEMBERDAYAAN PENDIDIK INTI PAUD FREE DOWNLOAD - GET NOW


JUKLAK PEMBERDAYAAN PENDIDIK INTI PAUD FREE DOWNLOAD - GET NOW

Undang–Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 39 ayat (2) menyatakan bahwa pendidik merupakan tenaga profesional. Oleh karena itu, pendidik harus mempunyai kompetensi yang memadai berupa pengetahuan,keterampilan, dan sikap perilaku yang diperlukan dalam pelaksanaan tugasnya secaraprofesional, efektif, dan efisien. Keberadaan GuruTaman Kanak-kanak (TK),Guru Kelompok Bermain (KB)/ Guru Taman Penitipan Anak (TPA), dan Guru Satuan Paud Sejenis (SPS) sebagai tenaga pendidik/guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan salah satu faktor yang menentukan keberhasilan implementasi kebijakan Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan (Kemendikbud) yang menitik beratkan pada upaya:

1) Pemerataan dan perluasan akses pendidikan;

2) Peningkatan mutu, relevansi dan daya saing;

3) Tata kelola, akuntabilitas dan pencitraan publik, serta prioritas program pendidikan yang                      ditetapkan dalam renstra Kemendikbudyang salah satu diantaranya adalah perluasan pelayanan            pendidikan anak usia dini (PAUD).

Implementasi kebijakan Kemendikbud dalam upaya meningkatkan kualifikasi, kompetensi,serta untuk mewujudkan pendidik/guru yang profesional, yaitu dengan menciptakan strategi program-program peningkatan mutu yang efektif, efisien, dan berkesinambungan.Salah satu strategi yang akan dilakukan oleh BPPNFI Regional VII Mataram pada tahun 2012 adalah melaksanakan program percontohan peningkatan mutu guru paud melalui pemberdayaan guru inti paudyang merupakan refleksi model yang telah dikembangkan oleh BP-PNFI Regional VII Mataram mulai tahun 2011,dengan cara memberikan bantuan dana (blockgrand) kepada guru inti paud melalui SKB/UPTD Kabupaten/Kota, guna memenuhi sasaran indikator kinerja utama program yaitu meningkatnya persentasi PTK PAUDNI yang mengikuti peningkatan kompetensi.  Pemberdayaan guru inti paud merupakan suatu strategi peningkatan kompetensi guru paudyang dapat:

(i)   Memberdayakan sumberdaya setempat terutama guru paud yang kompeten,

(ii)  Fokus pada pemenuhan kebutuhan lokal yang strategis guna mendukung pencapaian                            pembelajaran yang bermutu, dan

(iii) Dilakukan secara mandiri oleh guru dalam kerangka saling membelajarkan secara terus menerus        serta berkesinambungan.

Dengan terbitnya Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 36 tahun 2010 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan Nasional, Balai Pengembangan Pendidikan Nonformal Dan Informal (BPPNFI) dalam melaksanakan tugas dan fungsinya yaitu pengembangan dan pembinaan peningkatan kualifikasi, kompetensi dan karir khususnya guru pendidikan anak usia dini, maka pada tahun 2012 ini BPPNFI akan memberikan bantuan dana (blockgrand) kepada BPKB/SKB/UPTD Propinsi/Kabupaten/Kota untuk memberdayakan guru inti paud,yang selanjutnya guru inti ini akan memberdayakan guru-guru lainnya (guru sasaran).

Melalui bantuan dana (blockgrand) program percontohan peningkatan mutu guru paud dengan pemberdayaan guru inti ini, diharapkan dapat dijadikan sebagai program percontohan yang dapat diimplementasikan oleh masyarakat dalam rangka memberikan layanan pendidikan anak usia dini.


Tujuan petunjuk teknis ini adalah untuk memberikan acuan/pedoman yang jelas bagi para pelaksana program pemberdayaan guru inti paud di UPTD Propinsi/Kabupaten/Kota sebagai penyelenggaraan peningkatan mutu Guru PAUD

Adapun hasil yang diharapkan dari program ini yaitu:

1.  Meningkatnya profesionalisme guru paud dalam rangka mendukung
     pelaksanaan tugas dan fungsinya.

2. Terselenggaranya program percontohan peningkatan mutu guru paud.

3. Terwujudnya pola penyelenggaraan peningkatan mutu guru paud.


JUKLAK PEMBERDAYAAN PENDIDIK INTI PAUD
juklak pemberdayaan pendidik inti paud



Subscribe to receive free email updates:

0 Response to "JUKLAK PEMBERDAYAAN PENDIDIK INTI PAUD FREE DOWNLOAD - GET NOW"

Post a Comment